10月份為了推進全中心員工的整體員工素質(zhì)及專業(yè)程度，就部分的工作崗位申報了職業(yè)技能培訓計劃，通過線上課程的學習，考試評定頒發(fā)職業(yè)技能評定成績及等級，不同的崗位進行了不同內(nèi)容的學習，這是公司給與員工的學習提升機會，員工是免費學習的，只需要在既定的時間內(nèi)學習完課程培訓內(nèi)容即可。這是公司第一次開展這樣的活動，本批次有100多名員工參加。

鋼筋焊接探傷檢測，為了保證給客戶提供更加高效的服務(wù)，我們會不間斷的對銷售團隊、服務(wù)團隊及實驗室研發(fā)成員進行培訓，讓他們能夠了解到更新的規(guī)則及知識點，并且培訓之后會進行相應(yīng)的考核，檢查每個員工掌握知識的情況，以便為后續(xù)的培訓提供依據(jù)。中國中鋼國檢的技術(shù)人員60%以上都是研究生學歷，高層次的學歷讓他們能夠快速的掌握知識技能。

檢測機構(gòu)日常管理中比較常見的問題有對實驗室的人員要求不嚴謹、對實驗室的質(zhì)量監(jiān)控不嚴謹、實驗室的參數(shù)要求不細化等問題，這些問題單個來看都不是很嚴重的問題，但是如果集中爆發(fā)的時候就會大大的影響整個實驗室的檢測數(shù)據(jù)，對檢測機構(gòu)的口碑及在行業(yè)的信譽度都有很大的影響。尤其是實驗室的人員的考核，實驗室發(fā)揮的作用離不開各個崗位配合。

龐大的技術(shù)團隊可以同時承接幾個項目的共用推進，我們的技術(shù)團隊雖然嚴格的分工但是也又很好的組織協(xié)調(diào)性，如果某個項目需要人手調(diào)配的時候，都是積極主動的聽從公司的安排。一個企業(yè)能否發(fā)展壯大不單單是靠領(lǐng)導的能力，還要看團隊的整體協(xié)作能力，有專業(yè)的技術(shù)有很好的的協(xié)調(diào)性公司的業(yè)績想不好就難，這也是我們公司不斷發(fā)展的秘訣。

我們的校準服務(wù)可以進行力學、電學、幾何量等參數(shù)，與檢驗服務(wù)相結(jié)合可以實現(xiàn)現(xiàn)場檢驗檢測與校準相結(jié)合，分析出整個項目的材料性能分析，建筑結(jié)構(gòu)與失效原因分析、事故總裁等，讓客戶的整體業(yè)務(wù)都可以包含在內(nèi)的，為客戶帶來更多的經(jīng)濟價值。三十多年的檢測技術(shù)讓我們給客戶出具的檢測報告及校準數(shù)據(jù)更加的精準，還可以根據(jù)多年的經(jīng)驗給出優(yōu)化的意見。

鋼筋焊接探傷檢測，面對一些企業(yè)不認真執(zhí)行禁止使用設(shè)備及工藝淘汰工作的，列出清單明細，進行專項的整治，一定要把安全設(shè)施審查工作，加大檢查執(zhí)法力度，如果發(fā)現(xiàn)企業(yè)仍舊在使用淘汰設(shè)備，要進行依法的處置，并且進行責令停產(chǎn)進行整改，給出明確的整改期限，確保做到安全生產(chǎn)。同時也要從源頭進行把關(guān)，嚴禁一些淘汰設(shè)備再生產(chǎn)，提升安全設(shè)備準入門檻。

2015年公司為了持續(xù)的擴大我們技術(shù)團隊隊伍，補充高層次人才，建立校企合作計劃尤其一些對口專業(yè)的博士生、研究生的引進，他們補充進來之后為我們技術(shù)團隊帶來了活力，也帶來了不少新穎的看法及技術(shù)觀點，他們在導師的帶領(lǐng)下很快的融入到團隊中，用自己在學校學習到的知識來提升及自己的實力目前我們公司各類在技術(shù)人員已經(jīng)達到了200人，鋼筋焊接探傷檢測。

我們的實驗室工作人員對整個檢驗檢測流程都是比較熟悉的，并且實驗室有專業(yè)的作業(yè)指導書，每個檢測人員按照標準進行操作，很多的先進設(shè)備都可以滿足精度及指標按照新的標準執(zhí)行檢測服務(wù)，這對于一些沒有技術(shù)能力及重要設(shè)備的企業(yè)來說是很難做到的，就很難保證檢測的數(shù)據(jù)及流程是按照規(guī)定的標準執(zhí)行的，影響整體的檢測數(shù)據(jù)。

橋梁項目作為重要的基礎(chǔ)設(shè)施，在項目進行建設(shè)的時候就要嚴把質(zhì)量關(guān)，不能出現(xiàn)不符合國家標準的橋梁竣工，這就要在施工時候有個公正的檢測機構(gòu)對質(zhì)量進行把關(guān)，我們檢測中心作為一個專業(yè)的檢測機構(gòu)，為這些橋梁施工單位制定了專業(yè)的橋梁及結(jié)構(gòu)工程解決方案，這個方案是在我們進行多方調(diào)研及走訪的基礎(chǔ)上，并且結(jié)合之前橋梁出現(xiàn)問題點，多方結(jié)合之后制定出的方案。